工作在一线教师的教育教学观念和教学行为将直接影响到（)A 教师专业的发展B 学生的发展C 教师

教师在吸纳素质教育思想、更新教育观念的同时，将素质教育理论转化为教学行为，在推进素质教育的

教师评价的主要内容有:、_________、教师教育教学行为和教师教育 教学成果。

教师的反思主要是对自己的教育教学观念和行动的反思，它是教师对自己的教学经验的重新组织和重新建构过程，是教师自我教育能力的核心。通过反思，教师会对自己的教学观念有新的审视和判断，对自己的教育教学行为产生新的理解，为教学行为的改进提供基础。（)

教师育人观念与他的教育教学行为没有关系。（)

教师()教育事件实际上是转化教师的教学观念和教学行为的突破口，是变革课堂教学的突破口。

行动研究是源于教师教育教学行为，并为了改善教师教育教学行为的研究。（)

教师的教育观念。是指教师在教育、教学实践中形成的。（)

影响教师对学生的评价，对教学的评价的是教师自己的（)

微观的教育观念，是指教师在教育、教学实践中形成的，对自己的教育教学能力和教育对象的主体性认识。（)

选择和应用教学媒体的关键在于教师教育教学观念的转变。无论多么先进的教学媒体，多么丰富的教学资源，教师都能获得理想的教育教学效果。（)