幼儿园可以鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动发展幼儿动作的（）

A.多展开户外活动

B.引导幼儿生活自理或参与家务劳动

C.引导幼儿注意活动安全

D.鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动

A.平衡性

B.协调性

C.灵活性

D.准确性

A.A.幼儿园的楼梯不应该进行环境创设，防止幼儿走楼梯时由于注意力不集中而受到伤害

B.B.幼儿园的走廊也可以进行环境创设，利用环境耳濡目染地影响幼儿发展

C.C.幼儿园的室外设备应该可以供幼儿攀、钻、爬、跑、跳、平衡、投掷等，锻炼幼儿的身体

D.D.幼儿园应该设置种植区，引导儿童对大自然进行探索

A.投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行。

B.肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作;小、中班以练习挥臂动作为重点。

C.注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。

D.投掷活动中的安全教育

A.认知

B.社会性

C.情感

D.身体

A.A.40-50

B.B.30---40

C.C.20--30

D.D.10一20

A.认知

B.社会性

C.情感

D.身体