回顾过去一年，成绩来之不易。这些成绩，是在极为复杂严峻的国际环境中取得的。去年世界经济增速为6年来最低，国际贸易增速更低，大宗商品价格深度下跌，国际金融市场震荡加剧，对我国经济造成直接冲击和影响。这些成绩，是在国内深层次矛盾凸显、经济下行压力加大的情况下取得的。面对“三期叠加”的局面，经济工作遇到不少两难甚至多难问题，需要远近结合，趋利避害,有效应对。这些成绩，是在我国经济总量超过60万亿元的高基数上取得的。现在国内生产总值每增长1个百分点的增量，相当于5年前 1.5个百分点、10年前 2.5个百分点的增量。经济规模越大,增长难度随之增加。在困难和压力面前，全国各族人民付出了极大辛劳，一步一步走了过来。这再次表明，任何艰难险阻都挡不住中国发展前行的步伐!以上这个段落使用了哪些逻辑结构？()

A.语文成绩离散程度小于数学成绩

B.语文成绩离散程度大于数学成绩

C.两门课程的成绩离散程度一样大

D.两门课程的成绩离散程度无法比较

A.=A2+成绩为+B2

B.=A2+"成绩为"+B2

C.=A2&+成绩为+&B2

D.=A2&"成绩为"&B2

A.学号+成绩

B.学号

C.学号+课程号

D.课程号

A.总结既要肯定成绩，又要对不足之处进行理性分析

B.总结大量采用细节描写，能凸显成绩来之不易

C.总结主要概述“做了哪些”和“做得怎么样”

D.只有坚持实事求是的原则，才能发挥总结的作用

A.营业收入

B.营业成本

C.期间费用

A.SELECT*FROM选课WHERE成绩BETWEEN60AND89

B.SELECT*FROM选课WHERE成绩BETWEEN60T089

C.SELECT*FROM选课WHERE成绩BETWEEN60AND90

D.SELECT*FROM选课WHERE成绩BETWEEN60T090

A.SELECTS.学号,姓名,平均成绩FROMS,SCWHERES.学号=SC.学号GROUPBYS.学号HAVINGCOUNT(*)＞=5ORDERBY平均成绩DESC

B.SELECT学号,姓名,AVG(成绩)FROMS.SCWHERES.学号=SC.学号ANDCOUNT(*)＞=5GROUPBY学号ORDERBY3DESC

C.SELECTS.学号,姓名,AVG(成绩)AS平均成绩FROMS,SCWHERES.学号=SC.学号ANDCOUNT(*)＞=5GROUPBYS.学号ORDERBY平均成绩DESC

D.SELECTS.学号,姓名,AVG(成绩)平均成绩FROMS,SCWHERES.学号=SC.学号;GROUPBYS.学号HAVINGCOUNT(*)＞=50RDERBY3DESC

A.在“成绩分析”页面中，可以详细列出用户在某套试卷中各个题型的答题正确率

B.通过“成绩分析”功能，可以帮助用户发现自己学习中的薄弱环节

C.“成绩分析”功能可以与“专项练习”功能搭配使用，以便对自己的薄弱题型进行强化训练

D.在“成绩分析”页面中，可以列出用户作答此套试卷的最终分数

A.毕业论文的成绩为中及以上

B.英语成绩达到70分

C.申请学位

D.在上海工作