更多“教学过程的“三要素”说认为,组成教学过程的基本要素有三个,即()。A.学生、教学目的和教师B.教师、”相关的问题
第1题
教学本质的发展说认为,教学是一个认识过程,又有其特殊性。()
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第2题
我们认为教学反思就是回顾一节课的教学过程。()
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第3题
()是指学校领导者通过组织、实行、检查、总结等方式管理教学基本环节的活动过程。
A.A.教学时间管理
B.B.教学行政管理
C.C.教学组织管理
D.D.教学过程管理
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第4题
教学过程的结构是指教学进程的基本阶段。()
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第5题
认识实践说认为,教学过程是不同于一般的认识过程,是学生在教师引导下进行的认识过程, 具有间接性、引导性和简捷性等特征。
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第6题
教学过程的结构,即教学过程的基本阶段包括()
A.激发学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识
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第7题
教学过程是一个复杂的认知与实践过程。以下哪些是教学过程的特点()。
A.教学过程的互动性
B.教学过程的发展性
C.学生认识的间接性
D.教学过程的教育性
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第8题
教学策略描述了教学材料的基本组成和运用这些材料促使学习者掌握学习结果的过程。()
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第9题
没有教学过程的矛盾存在,教学也能称其为教学;没有教学过程的动力,教学过程就难以维持。()
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第10题
以下关于教学过程的描述正确的是()。
A.教学过程是教师和学生共同参与活动的过程
B.教学过程是教师指导下学生的特殊认识过程
C.教学过程是学生个性心理素质培养和发展的过程
D.教学过程是受学生心理活动规律制约的过程
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