更多“我国的教育目的调节着校外教育机构、家庭等一切存在教育因素的场所的活动。（)”相关的问题
第1题
广义的班级活动,指教育者为了实现一定的教育目的,组织班级全体成员参加的一切教育活动,包括班级课堂教学活动、课外活动、社会实践活动等。（)
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第2题
课外，校外教育是学生教学活动的延伸。（)
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第3题
国家一般通过制定教育政策、发令等来规定教育发展的方向与宗旨，这说明政治制约着教育的目的。（)
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第4题
家庭与社会、幼儿机构教育相结合的原则，学前儿童健康教育可分为幼儿园健康教育、家庭健康教育、社会健康教育。（)
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第5题
现代社会教育机构有两大类，一类是校外儿童教育机构;另一类是（)。
A.校外有偿服务的教育机构
B.校外普通文化教育机构
C.校外青少年教育机构
D.校外成人文化教育机构
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第6题
社区教育既包括学校教育，也包括校外教育和家庭教育。（)
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第7题
幼儿园内外的一切环境中都渗透有教育的因素。（)
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第8题
综合实践活动课程是进行全面发展教育、实现教育目的的基本途径。（)
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第9题
教育大数据是指整个教育活动过程中所产生的以及根据教育需要采集到的，一切用于教育发展并可创造巨大潜在价值的数据集合。（)
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第10题
教育目的的功能:导向支配、指导调节、激励评价。（)
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