更多“在职取得更高层次学历学位(按照本科、硕士、博士分3个层次),每提升1个层次,可()报名参加测试”相关的问题
第1题
中国大学的人才培养按层次分为()等四个层次。
A.专科、本科、硕士研究生和博士研究生
B.本科、硕士研究生、博士研究生和博士后
C.专科、高职、本科和硕士研究生
D.高职、本科、硕士研究生和博士研究生
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第2题
在我国高等学校学制系统中,从层次结构看,最后的一个层次是()。
A.博士后
B.博士研究生
C.专科和本科
D.本科和硕士研究生
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第3题
描述如何进行主要动作属于记录中行为描述的()。
A.A.第3个层次
B.B.第1个层次
C.C.最后1个层次
D.D.第2个层次
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第4题
2020年后,取得药学、中药学类及相关专业()学历者将不能参加执业药师职业资格考试
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第5题
2016年,国务院学位委员会出台《关于授予具有研究生毕业同等学力人员临床医学、口腔医学和中医硕土专业学位的试行办法》,指出完善临床医师以研究生毕业同等学力获得临床医学等()的有效途径,为住培学员申请硕土学位奠定了政策基地。
A.硕士科学学位
B.博士专业学位
C.硕士专业学位
D.博士科学学位
E.硕士学历
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第6题
民用建筑安全性鉴定划分为三个层次,每层次分四级。()
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第7题
现代意义上的本科、硕士、博士三级学位制度,起源于美国大学,并随着美国高等教育影响的扩大被全世界大部分国家和地区参照。()
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第8题
彼得·圣洁的观点中,学习有几个层次()?
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第9题
江苏省“科技副总”申报人所在学科应有_____以上学位授予权或为_____以上重点学科
A.博士,市级
B.博士,省级
C.硕士,市级
D.硕士,省级
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第10题
教学设计发展到现在,一般可归纳为三个层次分别是()
A.以“产品”为中心的层次
B.以“过程”为中心的层次
C.以“课堂”为中心的层次
D.以“系统”为中心的层次
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