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范例教学法不属于美国心理学家布鲁纳倡导的教学方法。()

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第1题

由保加利亚医学博士卢扎诺夫创立的教学方法不是范例教学法。()
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第2题

奥苏伯尔提倡的"讲解式教学法"和布鲁纳倡导的"发现教学法"相比较()

A.A.形式相似,指导思想不同

B.B.是两种显然不同的学习与教学方法

C.C.形式不同,指导思想一致

D.D.是两种完全-致的学习与教学方法

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第3题

程序教学法由布鲁纳提出。()
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第4题

美术课写生教学法、外语课的听说教学法以及各学科的教具演示属于教学方法中的技术性教学方法。()
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第5题

范例教学法的代表人物是联邦德国的瓦根舍因。()
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第6题

在教学方法上倡导“发现法”的是()

A.杜威

B.布鲁纳

C.赫尔巴特

D.根舍因

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第7题

下列哪位心理学家在成人概念形成过程中提出了假设检查理论?()

A.美国心理学家安德森

B.美国心理学家赫尔

C.美国心理学家布鲁纳

D.认知心理学家罗斯

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第8题

任务驱动教学法是基于建构主义学习理论的一种教学方法。()
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第9题

由保加利亚医学博士卢扎诺夫创立的教学方法是暗示教学法。()
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第10题

传统的教学方法包括讲解法、讲练结合法,淡话法、自学辅导法、单元教学法和发现式教学法。()
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