更多“要根据幼儿自身的年龄特征和发展水平来选择活动内容。()”相关的问题
第1题
专门的心理健康教育活动要根据学前儿童的年龄特点和心理发展水平,制定切实可行的心理卫生教育的目标,根据目标选择适宜的教育内容。()
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第2题
尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿意愿安排活动。()
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第3题
爱心游戏的内容选择要根据幼儿的年龄特点、具体的环境即时间和地点的限制、游戏本身的特点来选择。()
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第4题
幼儿心理年龄特征和幼儿的实际年龄是对应起来的。()
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第5题
幼儿园教学方法的选择只需要考虑教学内容,不需要考虑幼儿发展水平。()
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第6题
幼儿园开展亲子游戏如果忽视幼儿的年龄特征,会使幼儿对亲子游戏失去兴趣。()
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第7题
体育锻炼的目标要适应幼儿的生理发展水平,做到保教结合,同时体育锻炼的目标和内容的设计还要适应学前儿童的心理发展水平。()
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第8题
根据社会性发展来划分,5岁左右幼儿处于联合游戏阶段,这一阶段幼儿有共同活动目标、有组织、有分工,内容多样化。()
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第9题
幼儿园教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征。()
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第10题
在选择种植饲养的内容时,要根据学前儿童的()以及动植物本身的特点来进行选择。
A.A.年龄特征
B.B.生活条件
C.C.生活环境
D.D.性格特点
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第11题
维果斯基把幼儿的发展分为现在发展水平和未来发展水平,这两个发展水平之间构成了最近发展区。()
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