在情景领导力中讲到，员工的能力包含了哪三个方面（）

A.标准化管理课程包

B.领导力课程包

C.新需求课程包

D.技能课程包

E.教练课程包

F.员工级课程包

A.分析环节

B.界定环节

C.辨析环节

D.识别环节

A.市场细分S

B.目标市场选择T

C.市场定位P

D.产品P

A.专业知识

B.专业技能

C.专业话术

D.专注

A.市场细分S

B.目标市场选择T

C.市场定位P

D.产品P

A.对员工应该一视同仁，所以对每个员工应该都要关心，不要厚此薄彼，否则就不公平了

B.对员工应该因人而异，尤其对落后的员工更应该多关心多鼓励

C.组织绩效主要是优秀员工创造的，所以更多关心优秀员工

D.对能力低意愿低的员工，应多用权力，多用制度进行管理。而对优秀员工，则多进行授权，创造平台，让他们发挥

A.经得起挫折

B.积极、乐观豁达的精神

C.永无止境的奋斗精神

D.极强的创新精神

E.其他素质，比如沟通能力、领导力

A.提升轮机部人员的情景意识

B.激励三管轮更好地工作

C.展示领导力

D.更好地安排轮机人员进行保养工作

A.提升轮机部人员的情景意识

B.激励三管轮更好地工作

C.展示领导力

D.更好地安排轮机人员进行保养工作

A.音乐游戏，声音探索

B.音乐欣赏，舞蹈

C.肢体律动，读谱识谱

D.情景表演，音乐绘本