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[单选题]

不属于教育督导的职能范围的活动是()。

A.访问、检查或评估督导对象

B.向督导对象反馈督导结果

C.向督导对象讲解教育政策法规

D.对督导对象的违法行为实施行政处罚

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第1题

教育督导按对象来分,可分为()

A.宏观督导

B.微观督导

C.督政

D.督学

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第2题

普通教育行政的督导对象既有下级政府和教育行政部门,也有学校,即既要“督政”,也要“督学”。这体现了()。

A.督导对象的广泛性

B.督导内容的综合性

C.督导作用的客观性

D.督导人员的复杂性

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第3题

以探讨教育督导发展规律为目的的督导是()。

A.检查性督导

B.评估性督导

C.专项督导

D.专项督导

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第4题

教育督导因其划分的标准不同可以分为不同的类型。按督导范围分,有()。

A.综合督导

B.专项督导

C.宏观督导

D.微观督导

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第5题

教育督导的过程中最核心的准备工作是()。

A.督导实施阶段

B.督导方案和具体实施计划的准备

C.督导结果处理阶段

D.督导结果评价阶段

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第6题

教育督导按督导目标分:有综合督导、专项督导和经常性检查。()
点击查看答案

第7题

教育督导对下的主要职能是()

A.监督

B.指导

C.评价

D.反馈

点击查看答案

第8题

教育督导因其划分的标准不同可以分为不同的类型。按督导时间分,有()。

A.巡视式督导

B.蹲点式督导

C.跟踪式督导

D.定时式督导

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第9题

现在我国中央一级的教育督导机构是()。

A.教育部视导司

B.教育部视导室

C.国家教育督导团

D.国民教育总督导处

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第10题

督导按管理职责分为现场督导和常规督导。而常规督导一般在街头访问或者电话访问的场合。()
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