导课的类型不包括

A.直接导入

B.习旧启新式

C.设置悬念式

D.创设情境式

A.A.直接导入

B.B.设疑导入

C.C.悬念导入

D.D.旧知识导入

A.导入的问题要明确

B.简洁明快，切入主题

C.不单纯追求兴趣性

D.不牵强附会

A.A.衔接导入法

B.B.悬念导入法

C.C.情境导入法

D.D.实验导入

A.物体、标本

B.模型、图表

C.故事、悬念

D.幻灯片、视频

A.A.归纳式结课方法

B.B.悬念式结课方法

C.C.探索式结课方法

D.D.震颤式结课方法

A.引起兴趣

B.激发思维

C.导入新课

D.启发创新

此题为判断题(对，错)。

A.A.设置一些悬念，激发听众的兴趣，调动听众的情绪

B.B.要求听众集中精神，认真听讲

C.C.突然短暂的停讲