对于教学查房中引导讨论与自主学习正确的是（）

A.回到示教室后应要求再次汇报病史

B.讨论的第一步是提出患者的初步诊断

C.讨论过程要适时进行总结和归纳

D.讨论要以指导医师的授课作为结尾

E.讨论发言规则不需要告知住院医师

A.A.启发思考，创设情景，讨论明理，学习表演

B.B.创设情景，学习表演，启发思考，讨论明理

C.C.创设情景，启发思考，讨论明理，学习表演

D.D.讨论明理，创设情景，学习表演，启发思考

A.讲授法

B.PBL教学法

C.情境教学法

D.循证教学法

A.关注知识应用于行医能力培养

B.关注具体临床病例分析与讨论

C.关注以学生为中心与引导技巧

D.关注教学查房与幻灯片的准备

E.关注将医学知识的灌输与传授

A.问题引导的小讲课

B.病例讨论

C.规范教学查房

D.书写病案过程中的逻辑思维培养

E.以上均是

A.记录整理

B.主持讨论

C.安排学习任务

D.监督讨论效果

E.总结发言

A.护理行政查房

B.三级护理业务查房

C.护理教学查房

D.护理疑难病历讨论

A.教学查房

B.小讲课

C.病例讨论

D.模拟教学

E.以上都是