更多“我国社会服务机构中的督导具有明显的行政等级色彩,督导者与被督导者之间的工作关系在实践中很容易成为一种指挥和从属的领导关系。()”相关的问题
第1题
我国社会服务机构中的督导具有明显的()。
A.A.行政等级色彩
B.B.工作雇佣色彩
C.C.工作搭档色彩
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第2题
在()中,督导者与被督导者形成一种类似师徒的“教”与“学”的互动关系,督导者扮演导师的角色,指导被督导者对一般性议题的学习,并对其进行教育训练。
A.A.训练式督导
B.B.咨询式督导
C.C.师徒式督导
D.D.管理式督导
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第3题
被督导者是指在社会服务机构中接受督导训练的人员,他们在督导者的指导下开展专业服务,在此过程中训练和提升专业知识、技巧和价值理念。()
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第4题
外派督导通常是由()遴选和确定督导者,并派遣到社会服务机构中担任督导工作。
A.社会服务机构的领导
B.社区
C.地区社工协会
D.社会服务机构的上级主管部门
E.社会服务机构的合作单位
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第5题
美国《社会工作百科全书》中对社会工作督导(supervision in social work)的定义里特别强调,为了督导功能的发挥,督导者与被督导者之间要建立()关系 。
A.A.消极的朋友
B.B.积极的工作
C.C.积极的朋友
D.D.积极的上下级
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第6题
()是一名督导者对数名被督导者进行指导,以小组的方式定期、定时地举行讨论。
A.A.同辈督导
B.B.一对督导
C.C.小组督导
D.D.个别督导
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第7题
一位督导者对一位受督导者以面对面的方式定期举行讨论,这属于:()。
A.一对一督导
B.个别督导
C.志愿者督导
D.小组督导
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第8题
内部督导是由社会服务机构聘请()担任督导工作。
A.A.上级主管部门指定人员
B.B.机构内部人员
C.C.社区工作人员
D.D.政府分管人员
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第9题
小组督导可以应用于以下情境:一名督导者同时指导两名经验及背景相似的员工,比如两名没有经验的新员工。()
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第10题
对于人力资源督导、小组督导、CEO、助理副总、副总来说,他们应该具有的人际技巧的等级应该是()。
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