题目
A.教学方法
B.教师的“教”
C.教育环境
D.教育活动的内容
第1题
在教育过程中，教师是主导，教师根据教育目标对幼儿施加教育影响，可以代替幼儿实践。()
第2题
A．教学活动的内容
B．教师的“教”
C．教育环境
D．教育活动的内容
第3题
教师的“教”，就是教师对幼儿施加教育影响。“教”的活动主要通过两个途径进行∶一是() ;二是()。
第4题
A.教具
B.专家
C.教师
D.幼儿
第5题
第6题
幼儿园教育目标的制定不仅仅根据幼儿的需要。()
第7题
第8题
按照教育活动的主体看，幼儿园健康教育活动目标的表述方式可分为()。
A、表述教师行为的目标
B、表述幼儿行为的目标
C、表述表现性的目标
第9题
幼儿身心发展特点是确定幼儿园健康教育目标的根本依据。()
第10题
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