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人员素质测评中,观察法按照观察者与被观察者的关系可将观察法分为()。

A.实验室观察

B.参与性观察

C.非参与性观察

D.全面的观察

E.有选择的观察

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第1题

观察者作为被观察者中的一员,参与到被观察者的活动中,这种方法属于()

A.实验室观察

B.参与观察

C.非参与观察

D.结构式观察

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第2题

参与观察法的必不可少的阶段有()。

A.进入观察现场

B.与被观察者建立友好密切的关系

C.确定观察内容,指定观察计划

D.进行实地观察,做好观察记录

E.撤离观察现场,写出调查报告

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第3题

以下哪些方法属于观察法?()

A.自然观察法

B.个案研究法

C.调查研究法

D.参与性观察

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第4题

下列关于在教育心理学研究中使用观察法的做法正确的是()。

A.自然观察法的观察者需要接受训练,实验室观察法的观察者不需要接受训练

B.自然观察法的观察者需要接受训练,实验室观察法的观察者也需要接受训练

C.自然观察法的观察者不需要接受训练,实验室观察法的观察者则需要接受训练

D.自然观察法的观察者不需要接受训练,实验室观察法的观察者也不需要接受训练

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第5题

某研究者以教师身份亲自参加某班级的课外活动,在活动中隐蔽地观察研究偶发事件。他的研究应属于()。

A.参与性、结构式观察

B.参与性、非结构式观察

C.非参与性、结构式观察

D.非参与性、非结构式观察

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第6题

采用观察法收集资料时,其优点是()

A.容易涉及伦理问题

B.适用于精神疾病患者

C.适用于对行为的观察

D.不易受观察者主观因素的影响

E.被观察者可能有意改变行为

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第7题

根据观察是否借助仪器来划分,教育观察研究可分为()
根据观察是否借助仪器来划分,教育观察研究可分为()

A、参与性观察与非参与性观察

B、直接观察与间接观察

C、自然观察与实验观察

D、结构性观察与非结构性观察

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第8题

某校“小学生自主学习策略”研究小组成员依据“小学生自主学习课堂观察记录表”互相观摩课堂教学,开展课堂观察研究。这属于()。

A.半参与性、结构式观察

B.半参与性、非结构式观察

C.非参与性、结构式观察

D.非参与性、非结构式观察

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第9题

下列关于观察法的表述错误的一项是()。

A.观察法适用于以智力活动为主的工作

B.观察法适用于常规性工作

C.观察法适用于重复性工作

D.观察法包括公开观察与隐蔽性观察

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第10题

根据研究者在观察中的位置或角色,观察调查分为()。

A.实验室观察

B.局外观察

C.参与观察

D.结构观察

E.实地观察

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第11题

根据观察地点的不同,观察调查可以分为()。

A.实验室观察

B.实地观察

C.参与观察

D.结构观察

E.局外观察

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