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[单选题]

精神分析理论是奥地利精神科医生()于19世纪末20世纪初创立。

A.弗洛伊德

B.罗杰斯

C.华生

D.班杜拉

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第1题

行为主义理论的主要代表人物是()

A.班杜拉

B.华生

C.罗杰斯

D.布鲁纳

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第2题

明确提出集体潜意识概念的是:()。

A.弗洛伊德

B.荣格

C.班杜拉

D.华生

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第3题

()不是行为主义代表人物。

A.弗洛伊德

B.斯金纳

C.班杜拉

D.华生

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第4题

被称为教育心理学之父的是()

A.罗杰斯

B.桑代克

C.华生

D.班杜拉

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第5题

()提出了观察学习理论。

A.斯金纳

B.华生

C.弗洛伊德

D.班杜拉

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第6题

管理真正成为一门科学,其标志是诞生于19世纪末、20世纪初的“_________”。

A.法约尔理论

B.人际关系理论

C.霍桑实验

D.泰勒制

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第7题

奥地利学派(又叫维也纳学派)是19世纪末20世纪初盛行的边际学派中影响最大的一派,创始人是()。

A.杜尔哥

B.孔狄亚克

C.门格尔

D.朗菲尔德

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第8题

对群体作出明确定义是在()。

A.19世纪初

B.19世纪末

C.20世纪初

D.20世纪末

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第9题

遗传-成熟理论强调遗传和成熟机制在儿童发展中的作用,这一理论的主要代表人物是()。

A.弗洛伊德和埃里克森

B.皮亚杰和维果斯基

C.高尔顿和格塞尔

D.华生和班杜拉

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第10题

西方的古典管理理论是在美国、德国、法国等国家几乎同时产生的,其时间是()。

A.19世纪末20世纪初

B.18世纪

C.18世纪中叶

D.18世纪末19世纪初

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