独自游戏是指幼儿在游戏中自己玩自己的，学步期或其前后时期的婴幼儿通常以这种方式进行游戏。（)

儿童在游戏中可以根据自己意愿，确定游戏内容，选择游戏进程和规则。这体现了游戏是幼儿的自主活动的特点。（)

美国幼儿教育家凯米和狄彿瑞斯指出，“规则游戏是根据一定规则进行的身体上或智力上的竞赛活动，游戏者双方的关系是对立的，每一方都试图让自己在游戏中获胜，而让对方输掉游戏”。（)

听说游戏是通过游戏练习词语的运用，学习的要求是在幼儿“玩”的过程中完成的。（)

游戏指导是在游戏中对幼儿施加的影响，这种影响只有正向的。（)

语言类民间游戏是指那些听说并用、配合简单的肢体动作，独自或与同伴合作玩的游戏，如“小白兔”、“五指歌”、“小老鼠”等。（)

独立游戏是指幼儿和同伴一起玩游戏，谈论共同的活动，但是没有分工，也没有围绕具体目标的共同活动，各人根据自己的愿望进行游戏。（)

游戏是幼儿最主要的活动方式，因此幼儿园应以游戏为基本活动。（)

成人在游戏中往往会从游戏走神到游戏外，而幼儿则往往从生活中走神到游戏中，在游戏时会有在日常生活中的朦胧感。（)

在联合游戏阶段，幼儿在游戏中开始出现明显的社会交往行为。（)

以下不是幼儿游戏基本特征的是（)。