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[单选题]

我国从义务教育体育与健康课程标准(2011版)要求3~6年级和初中每周体育课时为()。

A.4

B.3

C.2

D.1

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第1题

以下哪个版本的课程标准中新增了综合与实践内容()。

A.A.96大纲

B.B.63大纲

C.C.《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)

D.D.《义务教育数学课程标准》(2011年版)

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第2题

2011年版的《义务教育数学课程标准》规定义务教育阶段的数学课程性质具有()

A.基础性

B.普及性

C.发展性

D.义务性

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第3题

《普通高中体育与健康课程标准》规定高中毕业获得()必修学分。

A.9个

B.10个

C.11个

D.12个

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第4题

巩固义务教育普及成果,提高义务教育质量,严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。深化课程与教学方法改革,推行小班教学。配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定课程。大力推广普通话教学,使用规范汉字。()
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第5题

《体育与健康》课程标准中的五个学习领域目标是根据课程改革的三维目标来确定的,具体鲜明的体育学科特点。()
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第6题

体育与健康课程标准包括前言、()、课程内容、实施建议四部分内容。

A.A.课程目标

B.B.课程理念

C.C.课程思想

D.D.课程结构

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第7题

《义务教育物理课程标准(2011年版)》在“课程内容”中的一级主题有()。

A.物质、运动、相互作用

B.物质、运动和相互作用、变化

C.物质、运动、能量、变化

D.物质、运动和相互作用、能量

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第8题

()年()月教育部颁布《全日制义务教育生物课程标准(实验稿)》。这是我国首次颁布的生物课程标准。

A.A.2000;7

B.B.2001;7

C.C.2002;7

D.D.2003;7

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第9题

《全日制义务教育语文课程标准》从()方面规定了语文知识和语文能力的基本内容:()

A.识字与写字

B.阅读

C.写作

D.口语交际

E.综合性活动

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第10题

我国的体育与健康促进还处于起步发展阶段。()
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