老师在做每日活动计划时，安排的游戏活动不能少于（）小时

廊上。老师看见了，对她说"娃娃的东西怎么能到处乱放呢？赶快把这些玩具搬回去。"她很不情愿地搬了回去。老师听到她在嘀咕着"我都没游戏玩，我想到外面去玩。"就这样，这

堂课由于老师没有充分准备好游戏活动的条件而没有顺利进行。

请你用幼儿园游戏活动的组织等相关原理分析上述案例。

A.游戏是幼儿自由选择或自愿参加的活动

B.家长安排的活动

C.为了获得表扬或赞赏

D.为了完成老师安排的任务

A.班级活动

B.小组活动

C.自选活动

D.户外自由活动

A、游戏是儿童的自主活动

B、游戏是有趣味的活动

C、游戏是虚构的活动

D、游戏是老师安排的活动

A.角色游戏区、表演区、积木区、美工区、益智玩具区是常设的基本活动区

B.既是幼儿的“游戏区”，又是幼儿的“学习区”

C.活动区的种类和数量应越多越好

D.可以根据老师的喜好来安排和布置活动区

E.活动区的分割和安排要考虑“交通”问题

A.科研计划的要求

B.教育教学计划的要求

C.周计划的要求

D.日计划的要求

A.幼儿身心发展的规律和学习特点

B.幼儿自己的意愿

C.幼儿的年龄

D.老师的安排