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个人本位的教育目的论是主张以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来确定的观点。()

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第1题

主张以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来确定的观点是社会本位的教育目的论。()
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第2题

社会学派的教育目的论属于教育目的的个人本位论。()
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第3题

在教育目的问题上,法国教育家卢梭的主张体现了()

A.社会本位论的思想

B.个人本位论的思想

C.社会效率论的思想

D.教育无目的论的思想

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第4题

下列不属于社会本位论者观点的是()。

A.教育目的要根据个人发展来确定

B.个人只是教育加工的原料

C.个人的发展必须服从社会需要

D.个人价值高于社会价值

E.教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民

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第5题

个人本位论是指主张教育目的应以社会需要为本, 强调根据社会发展的需要为主来制定和建构教育活动的一种教育目的理论。()
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第6题

“作为一所大学,它必须考虑每一项社会职能的实际价值,换句话说,它的教育、科研、服务应当考虑到社会的实际需要。”这句话体现的观点属于()。

A.A.宗教本位论

B.B.个人本位论

C.C.社会本位论

D.D.教育无目的论

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第7题

下列属于社会本位论者观点的是()。

A.教育目的要根据社会需要来确定

B.个人只是教育加工的原料

C.个人的发展必须服从社会需要

D.教育的目的在于把受教育者培养成符合社会准则的公民

E.社会价值高于个人价值

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第8题

下列不属于个人本位论者观点的是()。

A.教育目的应当从社会的需要出发

B.教育目的在于把受教育者培养成人

C.教育目的在于充分发展受教育者的个性

D.教育目的在于增进受教育者的个人价值

E.社会价值高于个人价值

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第9题

主张教育目的应以社会需要为本, 强调根据社会发展的需要为主来制定和建构教育活动的一种教育目的理论是知识本位论.()
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第10题

德国教育家凯兴斯泰纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的论属于()

A.个人本位论

B.社会本位论

C.集体本位论

D.个别差异论

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