下列关于赋能的预期结果说法错误的是（)。

A.A.残疾人不能拥有各种各样的社会角色和社会责任

B.B.应该鼓励并支持残疾人及其家庭贡献他们的技能和资源，促进社区的发展

C.C.社区认可残疾人是有价值成员，并且能够为社区做出积极贡献

D.D.挑战和处理阻碍残疾人及其家庭参与社会角色和活动方面的障碍

E.E.地方政府部门回应残疾人及其家庭成员的需求，并提供有效的社会支持和必要的服务

A.A.社区成员认识并接纳残疾人

B.B.残疾父母和有残疾子女的父母能够无障碍获得适当的服务和项目，以完成他们的养育责任

C.C.家庭鼓励和支持有残疾的家庭成员走出家门进行社会交往

D.D.对于社会网络资源有限的残疾人，让他们在家庭中得到很好的支持

E.E.保护残疾人免受暴力侵害

A.A.社区康复项目能够为残疾人在有需要时获得司法保护提供支持

B.B.残疾人认识到他们在获得司法保护时的权利、方法和程序

C.C.司法部门的相关方面十分了解残疾人的需要，并且不参与歧视性做法

D.D.当残疾人的权利受到侵犯时，他们能够获得正式民间团体的援助

E.E.当残疾人的权利受到侵犯时，他们能够获得正式司法保护机制的援助

A.A.残疾人参与当地社区开展的娱乐、休闲和体育活动项目

B.B.地方、国家和国际行政当局和协会将残疾人融入他们的娱乐、休闲和体育活动项目

C.C.家庭、教师和社区成员意识到并积极保障残疾人参与娱乐、休闲和体育活动的权利并提升他们参与娱乐、休闲和体育活动的能力

D.D.残疾人和非残疾人一起融入娱乐、休闲和体育活动

E.E.应该建立专门残疾人专门的体育、休闲和娱乐场所，非残疾人不得进入

A.A.通过社区人员的帮助来挑战和消除对残疾人的社会污名和歧视

B.B.残疾人及其家庭成员参与一系列文化和艺术的项目与活动

C.C.主要组织和团体支持残疾人融入到文化和艺术的项目和活动中

D.D.残疾人能够无障碍地进入主流文化/艺术媒体和渠道

E.E.精神与宗教领袖以及相关团体应该让残疾人融入他们的活动

A.社区康复项目和残疾人组织共同努力确保当地社区能够获得高品质且标准的他人协助服务，残疾人拥有适当的他人协助计划

B.残疾人能够获得培训以使他们能够管理自己的他人协助需求

C.他人协助为正式和非正式他人协助服务提供者提供有效的培训

D.为基于非正式的他人协助的家庭成员提供有效的支持

E.在医院建立适当的应对危机机制以避免残疾人被送到机构照料

A.A.自助小组在当地社区为残疾人及其家人服务

B.B.自助小组成员发展知识和技能，为家人和社区服务做出贡献

C.C.残疾人及其家人能够参加社区内的主流自助小组

D.D.自助小组推动社区康复行动，成员参与社区康复的计划及行动

E.E.自助小组集中起来形成联盟并统一管理集中运行

A.A.残疾人能得到主流的艾滋病预防/治疗服务并了解相关信息

B.B.残疾人伴艾滋病感染不能纳入社区康复项目的目标人群

C.C.相关部门人员了解艾滋病毒/艾滋病的相关知识

D.D.与艾滋病预防干预项目之间建立网络与伙伴关系

E.E.主要的社区发展领域包容艾滋病感染者及其家人

A.失去工作的残疾人

B.不能工作的残疾人

C.职业活动资源不足以维持生计的残疾人

D.失去工作、不能工作或他们的职业活动资源不足以维持生计的残疾人

E.残疾人

A.所有残疾人根据其学习的需要和权利得到学习的机会和利用学习的资源

B.地方学校接纳所有儿童，包括残疾儿童，使得残疾儿童可以和同龄人一起学习玩耍

C.残疾人不能参与教育过程

D.社区应认识到残疾人能够学习，并且为此提供支持和鼓励

E.卫生、教育、社会和其它各部门之间有着良好的合作