题目
A.几何直观
B.数感
C.符号意识
第1题
A．运算能力
B．推理意识
C．创新能力
D．模型意识
第2题
企业家的眼光创新主要表现为在企业发展过程中企业家善于取势造势，顺势而为。()
第3题
在义务教育阶段设置“设计·应用”学习领域的主要目的是培养学生形成()和提高动手能力。
第4题
A.抽象思维能力
B.灵活发音能力
C.分类组合能力
D.良好交际能力
第5题
第6题
第7题
第8题
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