制造舆论影响公众类场景的处理原则：（)，最大程度减少影响。尽可能线下处置，避免舆情发酵。

A.统一指挥、快速响应原则

B.减少损失原则

C.预防为主原则

D.明确职责，按岗处置原则

A.A.转学

B.B.采取隔离措施

C.C.返高学生

D.D.留守儿童

A.速度

B.程度

C.强度

D.猛度

A.学校要做好安全事故的信息发布工作，按照规定主动、适时公布或者通报事故信息

B.在处置预案中明确接待媒体、应对舆情的部门和人员，增强舆情应对的意识和能力

C.对恶意炒作、报道严重失实的，学校要及时发声、澄清事实对有较大影响的安全事故事件，属地教育部门应在党委、政府统一领导下，会同相关部门做好舆情引导工作

D.对于虚假报道引起社会不良影响的，学校应当向有关部门反映或提起诉讼，追究其侵权责任

A.维护社会秩序稳定

B.以人民为中心

C.保障经济稳定快速发展

D.坚持中国共产党的领导

A.快速、正确

B.严谨、公正

C.“四不放过”

A.应对各类征管应用信息系统、计算机设备的故障以及自然灾害等突发事件

B.最大程度地预防和减少突发事件对税收征管工作的影响

C.提高全省国税机关处置突发事件的能力，保障国税机关正常履行职责

D.满足社会和纳税人对国税机关提供纳税服务的需要