学校远程教育是具有以下属性和特征的教育形态？()①教师和学生在时空上相对分离②建立在对各种信息技术和媒体资源的开发和应用的基础上③由各类学校或其他社会机构组织实施④学生自学为主、教师助学为辅，教师和学生通过双向通信实现教与学的行为的联系、交互和整合

A.自学

B.面授

C.多种媒体手段

D.函授

A.教育从社会生活中分化出来，成为独立的形态

B.学校教育与生产劳动是不分离的

C.还没有出现专门从事教育工作的教师

D.学在官府

E.具有阶级性

A.以技术唯先，培养高精尖

B.整校推进、全员参与

C.建设精品团队，服务全校

D.立足应用、靶向学习

A.没有最优的技术和媒体，只有最适用的技术和媒体

B.技术和媒体可以让远程教育取消面对面的交流活动

C.新旧技术和媒体之间是部分替代的关系

D.技术和媒体本身不能改进教学，改进教学的是使用技术和媒体的方法

A.教师自行排练节目

B.教师自行开会

C.教师自行对学生进行辅导

D.学生自行滞留或自行到学校的时间

A.教育技术从属于信息技术.

B.具备信息技术素养是教师掌握教育技术的基础

C.信息技术水平高的老师没必要

D.教育技术的核心是信息技术

E.教育技术和信息技术不可分割

此题为判断题(对，错)。

A.媒体开发理论和教学设计理论

B.传播理论和系统理论

C.教育理论和学习理论

D.媒体开发理论和教学管理理论

E.教学设计理论和媒体选择理论