三四岁的幼儿开始能够独立叙事，并且在叙述时提到（)以上的事件，还会使用到时间和指称用语。

A.三四岁

B.四五岁

C.五六岁

D.六七岁

A.叙事就是叙述作者身边的现实

B.叙事的内容是社会生活事件过程

C.叙事就是实用记事

D.叙事是话语的虚构

E.叙事就是把握省事件的情感意义

A.动作持续时间短于叙事时间

B.动作持续时间长于叙事时间

C.以上都不是

D.动作持续时间大致等于叙事时间

A.顺叙：就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来进行叙述的方法

B.倒叙：就是把事件的结局或某一突出的片段提到前面来写，然后再从事件的开头进行叙述的方法

C.插叙：就是在叙述主要事件的过程中，根据表达的需要，暂时中断主线而插入的另一些与中心事件有关的内容的叙述

D.补叙：即补充叙事

E.平叙：就是平行叙述，即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事情

A.三个时间、三个项目、两个尽可能

B.三个时间、两个项目、两个尽可能

C.两个时间、两个项目、两个尽可能

A.客观叙述

B.事件叙述

C.主观叙述

D.人物叙事

A.三四岁幼儿

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段

A.三个以内

B.两个

C.多个

D.一个

A.连续蒙太奇

B.交叉蒙太奇

C.平行蒙太奇

D.重复蒙太奇

A.两个或两个以上

B.一个或一个以上

C.三个或三个以上

D.五个或五个以上