欧洲基督教兴起后，某些教义对幼儿教育也产生了消极影响。例如基督教神学就奥古斯丁就根据人性本恶的观点，论证了在儿童教育中，不可缺少的教育手段是（)

A.幼儿园

B.育婴堂

C.乡村之家

D.慈善之家

A.佛教、伊斯兰教的产生地在亚洲，基督教的产生地在欧洲

B.佛教反对将人分为等级，主张“众生平等”

C.基督教的核心教义是“博爱”，“基督”是“救世主”的意思

D.伊斯兰教的创立与建立统一的国家有机结合

——沈之

A.启蒙运动

B.文艺复兴

C.现代科学兴起

D.基督教教义

A.统一大欧洲

B.宣传基督教教义

C.文艺复兴

D.思想启蒙

A.基督教教义信仰

B.改革和发展

C.教义精神

D.教会内部的治理结构

A.古希腊的自然法思想

B.古罗马的自然法观念

C.基督教的教义

D.欧洲文艺复兴时期的人文主义思潮

A.庄园经济流行

B.西欧城市重新兴起

C.西欧大学纷纷兴起

D.基督教开始出现

A.基督教教义信仰

B.教会内部治理结构

C.教会改革与发展

D.以上都有

中世纪基督教教会兴起，奠定了基督教在欧洲历史上的地位。()