题目
A.忘记授课内容时,可以利用场域走位来回忆内容。
B.当学员注意力不集中时,可以和学员进行互动,帮助学员解决实际问题。
C.当学员之间意见不统一时,可以采取示范的方式,比较两者的优缺点。
D.针对学员提问时,可以采取一拒、二缓、三求、四搭、五转的方法。
第1题
A.日常加油要按照合理的标准进行加注,既要保证润滑,又要避免浪费
B.为了充分保证设备润滑应尽量将润滑油加满
C.当油位油量不够时可以适当补充
D.循环润滑系统要开机运行,确认油位不在下降时补充至油位
第2题
第3题
A.A.不随意注意
B.B.随意注意
C.C.随意后注意
D.D.无意注意
第4题
A.学员的注意力集中在讲师身上,以讲师为中心
B.讲师掌控全场,可以系统、全面地讲解
C.培训师容易监控现场情况
D.可同时给多人讲授,效率高
第5题
A.语言表达能力
B.注意力、记忆力
C.想象力、创造力
D.思维能力
第6题
第7题
A、询问
B、调整
C、回答
D、接受
第8题
A.命令按钮控件
B.组合框控件
C.选项卡控件
D.选项组控件
第9题
第10题
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