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行政伦理监督的任务和作用包含了预防、()、改进、评价四个方面。

A.教育

B.督导

C.惩戒

D.开除

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第1题

狭义的行政伦理监督仅指行政机关内部对自身及其工作人员的行政伦理行为所实施的监察和督导。()
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第2题

以下()不是教育评价三项主要功能之一。

A.导向作用

B.鉴定作用

C.激励作用

D.惩戒作用

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第3题

教育督导对下的主要职能是()

A.监督

B.指导

C.评价

D.反馈

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第4题

建立素质教育的保障机制需要()。

A.充分发挥政府的作用

B.加大教育督导力度

C.提高教育评价的科学性

D.提高校长和教师素质

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第5题

教育督导机构的职能、任务、性质使它具有:()

A.专门性

B.全面性和综合性

C.研究性

D.权威性

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第6题

行政组织伦理的发展原则意味着必须构建()。

A.发展的伦理理论

B.发展的伦理实践标准

C.发展的伦理评价机构

D.发展的规划

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第7题

质量管理体系总要求包括5个方面()。

A.符合、记录、预防、实施、改进

B.符合、文件、实施、保持、改进

C.纠正、预防、控制、改进、保持

D.纠正、文件、控制、实施、保持

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第8题

普通教育行政的督导对象既有下级政府和教育行政部门,也有学校,即既要“督政”,也要“督学”。这体现了()。

A.督导对象的广泛性

B.督导内容的综合性

C.督导作用的客观性

D.督导人员的复杂性

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第9题

筛选你的企业想法四个要素中包含了顾客。()
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第10题

监管部门的作用有()。

A.维护市场秩序,保护存款者利益

B.制定信息披露标准和指南,提高信息的可靠性和可比性

C.实施惩戒,即建立有效的监督检查制度,确保政策执行和有效信息披露

D.引导其他市场参与者改进做法,强化监督

E.建立风险处置和退出机制,促进市场约束机制最终发挥作用

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