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[单选题]

下列不属于针对有意说谎的对策的为()

A.教育儿童诚实是一种美德

B.及时揭穿儿童的谎言

C.成人言传身教

D.严惩说谎的儿童,避免下次再说谎

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第1题

()不属于学前儿童认知性的不成熟的行为。

A.自私

B.打架

C.说谎

D.违规

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第2题

儿童经常出现逃学、攻击、破坏、说谎等行为,属于()。

A.品行障碍

B.性格障碍

C.人格障碍

D.情绪障碍

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第3题

全民教育的重点是()。

A.儿童中等教育普及

B.儿童初等教育普及

C.成人扫盲

D.大学由精英教育转向大众教育

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第4题

从认知角度讲,幼儿说谎行为分为无意识说谎和有意识说谎两种类型。()
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第5题

下列选项中,()不属于学前儿童身体保护和生活自理能力教育的目的

A.促进学前儿童身体健康

B.促进学前儿童全面发展

C.促进学前儿童认知发展

D.促进学前儿童良好个性形成

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第6题

下面对无成人陪伴儿童描叙正确的是()

A.无成人陪伴儿童指年龄未满5岁的儿童

B.无成人陪伴儿童指年龄满5岁的儿童,未满12周岁的儿童

C.无成人陪伴儿童,应在购票前向航空承运公司提出申请

D.无成人陪伴儿童指年龄满5岁的儿童,未满14周岁的儿童

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第7题

三个行之有效的学步儿童管教计划,分别是:管理学步儿童周边环境、()、培养良好的管教风格

A.陪伴

B.有效沟通

C.言传身教

D.鼓励

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第8题

以下哪项不属于成人与儿童积极关系的基本要素()。

A.热情

B.接纳

C.真诚

D.积极关注

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第9题

在下列MMPI的分量表中,只有()不是效度量表。

A.偏执

B.诈病

C.校正

D.说谎

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第10题

下列关于学前儿童自我意识的说法不正确的为()

A.较多的学前儿童表现出过低地评价自己

B.较多的学前儿童表现出过高地评价自己

C.学前儿童的自我评价受成人评价的影响

D.随着年龄增长,学前儿童的自我评价逐渐接近客观事实

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