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第1题
卢梭的“浪漫自然主义经验课程”、德国的“乡土教育论”与“合科教学”、杜威的“经验自然主义经验课程”以及“当代人本主义经验课程”属于综合课程中的哪一类型()?
A.学科本位综合课程
B.综合学科课程
C.儿童本位综合课程
D.社会本位综合课程
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第2题
在下列课程类型中,中国古代的“六艺”,即“礼、乐、射、御、书、数”属于()
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第3题
迄今为止,最古老、使用范围最广的课程类型是()。
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第4题
()也称学科教育课程,是一种强调学科及学科体系的课程。
A.A.分科课程
B.B.综合课程
C.C.活动课程
D.D.经验课程
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第5题
从课程的形态上看,当前我国实施的研究性学习属于()
A.学科课程
B.活动课程
C.隐性课程
D.综合实践活动课程
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第6题
从课程组织的角度看,与“学科课程”对应的课程组织形式是()。
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第7题
学生在学校获得的全部经验。包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响的课程是()。
A.A.广义的课程
B.B.经验课程
C.C.活动课程
D.D.综合课程
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第8题
强调以儿童的经验或活动为中心组织课程,叫做()。
A.A.活动课程
B.B.学科课程
C.C.综合课程
D.D.分科课程
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第9题
校歌、校徽、校标等是学校课程的一部分,这类课程属于()。
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第10题
以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程是()
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