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范式是指研究问题、观察问题时的角度、视野和参照框架。它是由一整套概念和假定组成的,它反映了科学家看待世界、解答问题的基本发生。()

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第1题

护理研究问题的确立不包括()。

A.提出研究问题

B.查阅文献

C.假设的形成和问题的陈述

D.概念框架和理论框架

E.撰写论文

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第2题

社会研究没有统一的范式或模式,各种观察角度、各种研究方法都有其合理性和局限性。()
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第3题

教育研究领域流行一句话“跳出教育看教育”。这反映了教育研究的哪一视野?()

A.哲学视野

B.整体视野

C.跨学科视野

D.跨文化视野

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第4题

()就是大世界的大眼光,多角度多视野的看待问题和提出解决方案的一种思维方式。

A.跨界思维

B.全局思维

C.长远思维

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第5题

规范研究要解答()。

A.“是什么”的问题

B.“喜好什么”的问题

C.“应该是什么”的问题

D.真假问题

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第6题

根据不同研究任务的需要,不同观察指标的性质特征,对观察材料进行分类加工整理。有的指标数据可进行专门统计学方法处理,以分析某些观察指标与研究问题之间的相互关系和规律。()
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第7题

()是由瞳孔中心到被观察物体两端所张开的角度。

A.视力

B.视角

C.视野

D.视平面

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第8题

综述的引言部分不包括()。

A.综述目的

B.有关概念

C.研究问题的背景和现状

D.作者自己的观点和见解

E.研究问题的争论焦点

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第9题

当教师与家长沟通时,一定要学会从家长的角度看待面对的情景、问题,这样教师才能更加理解家长的想法和行为。这体现了家长沟通策略中的()。

A.沟通有针对性

B.沟通要及时

C.善于倾听

D.换位思考

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第10题

如果对某一现象或问题的本质尚未完全掌握,或者对一个研究问题无法准确地定义其中的概念时,可选择质性研究的方法进行研究。()
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