属于弗赖登塔尔提出的数学教学原则的是（)

A.发现原则

B.动机原则

C.程序原则

D.强化原则

A.交际性原则

B.科学性原则

C.实践性原则

D.对比性原则

A.交际性原则

B.科学性原则

C.实践性原则

D.对比性原则

A.科学性原则

B.实践性原则

C.直观性原则

D.趣味性原则

A.严谨性与量力性相结合原则

B.具体与抽象相结合原则

C.理论与实际相结合原则

D.巩固与发展相结合原则

A.动机原则

B.变化原则

C.全面原则

D.交际原则

A.严谨性与量力性相结合的原则

B.具体与抽象相结合原则

C.理论与实际相结合原则

D.巩固与发展相结合原则

A.信息原则

B.目标合适原则

C.合理原则

D.接受最优原则

A.公平原则

B.教学原则

C.学习原则

D.评估原则

A.教育性教学的原则

B.人是不断发展的原则

C.教育适应自然的原则

D.个别差异性的原则