题目
A.将所有物品重新摆过
B.将物品分区摆放,同时做好相应的标识
C.区别要与不要的东西,工作场所除了要用的东西以外,一切都不放置
D.将工作场所的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
第1题
A.将所有的物品重新摆过。
B.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
C.区别要与不要的东西,工作场所除了要用的东西以外,一切都不放置。
D.将物品分区摆放,同时作好相应的标识。
第2题
A.将所有的物品重新摆过
B.把工作现场中任何物品需要不需要的分开,需要的留下来,不需要的彻底清除掉,腾出空间
C.将物品分区摆放,同时作好相应的标识
D.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
第3题
A.维持整理、整顿、清扫后的局面,使之制度化、规范化。
B.将生产、工作、生活场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。
C.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。
D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。
第6题
A.做准备工作时要查看物品数量、卫生情况,将物品进行必要的整理
B.摆定位碟时餐盘间距均匀餐盘中心穿过转盘中心线两两对称
C.葡萄酒杯定位,居于骨碟中心线上,白酒杯、水杯分列左、右两侧
D.所有间距均为3厘米,三杯成一直线。
第7题
A.将生产、工作、生活场所内的物品分类
B.把有用的物品按规定分类摆放好
C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
D.维持前面4S的成果,养成良好的习惯,遵守公司规章制度
第8题
A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
B.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
C.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识
D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念
第9题
A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。
B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。
C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。
第10题
A.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识
B.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念
C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
D.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉
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