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消费者学习是指消费者在购买和使用商品的活动中,不断地获取知识、经验与技能,通过积累经验、掌握知识,不断地提高自身能力,完善自身的购买行为的过程。()

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第1题

学习是指个体由于不断地获得知识、经验和技能,使自己的行为发生比较持久变化的过程。()
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第2题

社会学习是个体为满足社会需要而掌握社会()的过程。

A.知识

B.经验

C.行为规范

D.技能

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第3题

学习迁移也称为训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的()对完成其他活动的影响。

A.经验

B.技能

C.知识

D.能力

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第4题

成人希望在学习中能有机会运用已有的知识和经验,不喜欢与新知识和经验作比较。()
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第5题

():学生必须理解地学习数学,在经验和先前知识的基础上积极主动地学习和掌握知识。

A.公平原则

B.教学原则

C.学习原则

D.评估原则

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第6题

“遵守规则”是学前教育课程内容中()。

A.关于自己及其周围世界的粗浅的知识经验

B.关于基本的活动方法的知识技能和经验

C.关于发展儿童智能和解决问题能力的经验

D.关于帮助学前儿童形成良好的情感态度的经验

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第7题

消费者对某个商品的购买经验与其介入成正比。()
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第8题

幼儿园教学活动内容即幼儿的学习经验这种取向,会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设,关注幼儿学习经验的获得,强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构。()
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第9题

通过消费者参与各种促销活动,如技能竞赛、知识比赛等活动获取企业的奖励的物业服务营业推广方式是()。

A.现场演示

B.抽奖促销

C.会议促销

D.参与促销

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第10题

动作技能是人们在漫长的社会生活和实践活动中积累的(),是社会经验的重要组成部分。

A.学习能力

B.方法

C.办法

D.经验总结

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