题目
A.师生双向互动,教为主导,学为主体
B.注重事实性的、基于知识的学习
C.倡导学生一般发展基础上的个性发展
D.既注重学生外在学习动机,更注重内在学习动机
E.注重知识技能、智力和心理素质的整体发展
F.既重经验性教学,更应追求科研性教学
第1题
A.学习是儿童的主导活动
B.教和学是师生双向互动的过程
C.逐渐转向以掌握间接经验为主
D.学习促进儿童心理积极发展
第2题
A.以学为主的教学设计模式
B.以过程为主导的教学设计模式
C.以教为主的教学设计模式
D.以教师为主导学为主体的教学设计模式
第3题
A.以教为中心的个别化教学
B.基于网络技术的学习
C.以学生为中心的协作学习
D.以学生为中心的小组学习
第4题
A.教学环境:从课堂教学到泛在学习
B.教学方式:从以教为主到以学为主
C.教育资源:从多头供给到集约开发
D.评价方式:从注重过程到注重结果
第5题
A.教师的教与学生的学的课堂统一
B.让学生学会知识
C.师生的交往互动
D.教师完成教学任务
第6题
A.传统评教评价教师教的水平、内容和过程
B.评学是评学生的学习成果
C.传统评教评价教学资源的投入
D.评学是评学生的努力程度
第7题
A.通常采取主动实践的方法进行学习
B.善于在实践中检验并完善自己的知识和能力
C.在那种以学习者为主、师生互动的教学活动中,会有很多收获
D.以上说法都不对
第8题
A.重“电”轻“教”
B.重“教”轻“电”
C.重“硬”轻“软”
D.重“教”轻“学”
第9题
A.基于工作的学习
B.基于实践的学习
C.基于书本的学习
D.基于项目的学习
第10题
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