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[单选题]

在某院校的学生成绩信息管理系统中,成绩输入范围为0~100分,根据等价类划分的原则,学生的成绩可划分为()

A.2个有效等价类和2个无效等价类

B.1个有效等价类和2个无效等价类

C.2个有效等价类和1个无效等价类

D.1个有效等价类和1个无效等价类

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第1题

在未知全班英语成绩和数学成绩平均分的情况下,某学生的英语成绩为90分,数学成绩为80分,即说明其英语水平高于数学水平。()
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第2题

如果想通过数据控件获取学生信息库中学生成绩表的不及格学生的信息,则其recordsource属性应该设臵为()。

A.select*from学生成绩表groupby成绩<60

B.成绩<60

C.=select*from学生成绩表where成绩<60

D.selectcount(成绩)from学生成绩表where成绩<60

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第3题

在教育教学中,标准分的作用体现在?()

A.判断某学生的成绩在全班成绩中所处的位置

B.判断同一科目不同测试中成绩的升降程度

C.比较不同学科的教学质量

D.准确地选拔优秀学生

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第4题

若要将某次考试成绩发给学生或家长,以下哪种是最符合信息社会的做法()

A.将成绩文件发到各班QQ群中

B.给学生依次打电话告知

C.利用QQ私聊单独通知每个学生

D.将成绩文件上传至校园网信息系统,学生输入身份证号、姓名,查询自己的成绩和排名

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第5题

如果想通过数据控件获取学生信息库中学生成绩表的成绩优秀(>=85)学生的个数,则其recordsource属性应该设臵为()。

A.学生成绩表

B.selectcount(成绩>=85)from学生成绩表

C.select*from学生成绩表where成绩>=85

D.selectcount(*)from学生成绩表where成绩>=85

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第6题

在“学生成绩”表中有“学号”“班级”“姓名”“语文”“数学”等字段,要统计各班的语文平均分和数学平均分,以下SQL语句正确的是()。

A.SELECT班级,AVG(语文),AVG(数学)FROM学生成绩GROUPBY班级

B.SELECT班级,AVG(语文+数学)FROM学生成绩GROUPBY班级

C.SELECT班级,(语文+数学)/2FROM学生成绩GROUPBY班级

D.SELECT班级,COUNT(语文),COUNT(数学)FROM学生成绩GROUPBY班级

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第7题

几位学生某门课成绩分别是67分、78分、88分、89分、96分,"学生成绩"是()。

A.品质标志

B.数量标志

C.标志值

D.数量指标

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第8题

己知某小学二年级学生语文期末成绩平均分90,标准是6,数学期末成绩平均分89,标准差是4下列关于这两门课程成绩离散程度的叙述中,正确的是()。

A.语文成绩离散程度小于数学成绩

B.语文成绩离散程度大于数学成绩

C.两门课程的成绩离散程度一样大

D.两门课程的成绩离散程度无法比较

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第9题

使用如下数据表:学生.DBF:学号(C,8),姓名(C,6),性别(C,2)选课.DBF:学号(C,8),课程号(C,3),成绩(N,3)检索还未确定成绩的学生选课信息,正确的SQL命令是______。

A.SELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生INNERJOIN选课WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩ISNULL

B.SELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生JOIN选课WHERE学生.学号=选课.学号AND选课.成绩=NULL

C.SELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生INNERJOIN选课ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩ISNULL

D.SELECT学生.学号,姓名,选课.课程号FROM学生INNERJOIN选课ON学生.学号=选课.学号WHERE选课.成绩=NULL

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第10题

使用如下数据表:学生.DBF:学号(C,8),姓名(C,6),性别(C,2)选课.DBF:学号(C,8),课程号(C,3),成绩(N,3)假设所有学生都已选课,所有的选课成绩都已确定。检索所有选课成绩都在90分以上(含)的学生信息,正确的SQL命令是______。

A.SELECT*FROM学生WHERE学号IN(SELECT学号FROM选课WHERE成绩>=90)

B.SELECT*FROM学生WHERE学号NOTIN(SELECT学号FROM选课WHERE成绩<90)

C.SELECT*FROM学生WHERE学号!=ANY(SELECT学号FROM选课WHERE成绩<90)

D.SELECT*FROM学生WHERE学号=ANY(SELECT学号FROM选课WHERE成绩>=90)

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