题目
A.媒介为少年儿童全面提供社会生活知识
B.媒介成为指导少年儿童社会学习的老师
C.媒介满足少年儿童的交往需要
D.媒介满足少年儿童的娱乐愿望
E.媒介有利于儿童缓解不良情绪
第2题
A.传播似是而非的知识,导致少年儿童产生不正确的社会认知
B.过早地了解成人世界,使儿童价值观念扭曲
C.过多的暴力情节,容易引发少年儿童侵犯性行为
D.不健康的性信息的传播,容易使儿童产生畸形的性意识
E.过滥的广告宣传,形成对儿童消费的误导
F.互联网管理不善,少年儿童沉溺网络不能自拔
第4题
A.帮助孩子正确认识和使用媒介
B.帮助孩子学习评析媒介信息的意义和价值
C.帮助孩子提高对负面信息的免疫能力
D.帮助孩子有效利用大众传媒发展自己
第6题
A.群众组织
B.中国特色社会主义
C.共产主义
D.预备队
第8题
A.混合编班
B.混合住宿
C.中华民族共同体意识教育
D.素质教育
第9题
A.强调儿童的自然天真性
B.强调使用富有表现力的新奇媒介
C.强调环境对形成艺术能力的重要性
D.提倡让儿童自己去探索和发现
E.强调概念的作用大于媒介(包括工具)
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