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美国社会心理学家班杜拉将强化分为三种:一是直接强化;二是替代性强化;三是自我强化。()

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第1题

社会学习理论,是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉(A.Bandura)提出的。()
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第2题

提出人格发展八阶段论的是美国社会心理学家是()。

A.霍妮

B.埃里克森

C.班杜拉

D.弗洛伊德

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第3题

美国心理学家班杜拉创立了()。

A.A.社会文化历史理论

B.B.认知发展理论

C.C.生态系统理论

D.D.社会学习理论

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第4题

美国心理学家班杜拉认为,行为受结果因素影响。()
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第5题

根据美国心理学家班都拉的观点,“杀鸡给猴看”,是()的经验做法。

A.精神强化

B.直接强化

C.自我强化

D.替代性强化

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第6题

班杜拉认为,幼儿社会行为的学习不包括()。

A.替代性强化

B.自我强化

C.内部强化

D.外部强化

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第7题

教师的教学效能感从理论上来源于美国心理学家()。

A.杜威

B.桑代克

C.班杜拉

D.斯金纳

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第8题

最早一科学方法揭示社会助长现象的是心理学家()。

A.谢里夫

B.拉坦内

C.特里普利特

D.班杜拉

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第9题

班杜拉认为,个体社会性起源于:()。

A.强化

B.本能

C.社会认知

D.模仿

E.直接学习

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第10题

行为主义学派心理学家班杜拉发展了强化理论,提出了()等概念。

A.A.直接强化和间接强化

B.B.替代性强化和自我强化

C.C.直接强化和自我强化

D.D.直接强化和替代性强化

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第11题

模仿一个行为得不到强化,那么这个行为就不会一直存在下去,这是心理学家()提出来的

A.斯金纳

B.班杜拉

C.塔尔德

D.罗斯

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