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[单选题]

在攻击行为的理论中,多拉德与米勒提出的理论是:

A.追求优越论

B.挫折-攻击假说

C.本能论

D.社会学习论

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第1题

挫折-侵犯理论最初是由心理学家多拉德等人于()年提出的。

A.1939

B.1940

C.1938

D.1937

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第2题

挫折-侵犯学说最初是由()等人提出。

A.米勒

B.多拉德

C.凯利

D.洛伦兹

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第3题

多拉德和米勒提出学习的四个基本要素为内驱力、线索、()和强化。

A.A.刺激

B.B.反应

C.C.反射

D.D.操作

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第4题

多拉德和米勒认为,学习的发生离不开()。

A.内驱力

B.线索

C.反应

D.强化

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第5题

哪位社会心理学家提出了挫折-侵犯理论()?

A.多拉德

B.迪尔凯姆

C.弗洛依德

D.萨瑟兰

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第6题

多拉德和米勒将冲突分为____。

A.接近——接近冲突

B.回避——回避冲突

C.接近——回避冲突

D.双重接近——回避冲突

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第7题

下列理论中属于历史学提出的是() 。

A.国家与社会的关系理论

B. 现代化理论

C. 中心地理论

D. 以上都不正确

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第8题

布拉德福定律是运用在()领域的一种文献学理论。

A.A.文献作者分布理论

B.B.文献分散理论

C.C.词频分布理论

D.D.文献老化理论

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第9题

毕业论文“理论基础”的内容,一般包括:()。

A.某某理论的提出与发展

B.某某理论的证明

C.某某理论在本文的运用

D.某某理论的证基本内容

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第10题

首先提出MM理论的学者是弗兰克•莫迪格莱尼和()。

A.塞尔文

B.迈伦•戈登

C.默顿•米勒

D.约翰•林特纳

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