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[判断题]

绝对性评价又称目标参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,它主要依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不以评定学生之间的差异为目的。()

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第1题

相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,它主要依据学生个人的学习成绩在该班学生成绩序列或常模中所处的位置来评价和决定他的成绩的优劣,而不考虑是否达到教学目标的要求。()
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第2题

关于绝对评价,以下说法正确的是()。

A.绝对评价又称目标参照评价

B.是一种以预先规定的教学目标或测验标准为参照而进行的评价

C.学生在测验中所得的实际分数即是绝对评价的得分

D.绝对评价常以百分制形式出现

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第3题

相对性评价,又称为常模参照性评价,是用常模参照性测验对学生成绩进行评定,它依据学生个人的成绩在该班学生成绩序列中或常模中所处的位置来评价和决定他产成绩优劣,而不考虑他是否达到教学目标的要求,故相对性评价也称常模参照性评价。()
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第4题

宜用于升级考试、毕业考试、合格考试的教学评价是目标参照性评价。()
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第5题

一般大型的标准化考试、升学考试、各种竞赛性考试等均属于()。

A.形成性评价

B.常模参照评价

C.目标参照评价

D.目的评价

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第6题

目标参照性评价是为了评价()

A.A.评价对象个体之间的差异

B.B.评价对象达到客观标准的绝对位置

C.C.评价对象在群体中的相对位置

D.D.评价学生的情况,据此进行教学设计

E.E.发现考生存在的共同问题

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第7题

教学目标的确定是教学前期分析的主要目的,对于教学目标的意义,下面描述中错误的是()。

A.A.教学目标是教师教学的重要参照

B.B.教学目标是教学的重点和难点

C.C.教学目标是学生学习的一个导引

D.D.教学目标是进行教学评价的依据

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第8题

在教学进程中对学生的动态状况进行的评价是()。

A.相对性评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.绝对性评价

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第9题

绝对评价也就是目标参照评价。()
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第10题

开成性评价又称结果评价,是在教学进行结束时对整个教学目标实现的程度做出结论的评价。()
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第11题

根据评价所运用的方法和标准不同,可分为()。

A.诊断性评价,形成性评价,总结性评价

B.相对性评价,绝对性评价

C.形成性评价,绝对性评价,总结性评价

D.教师评价,学生自我评价,绝对性评价

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