你盼望回到学校，见到老师和同学吗（）

A.害怕，觉得自己没有学好

B.有点害怕，觉得再复习复习会更好

C.一点也不害怕，已经做好了充分的准备

A、应激

B、心境

C、激情

D、热情

A.你知道学生都要遵守学校的规章制度，上课就应该按时进教室。

B.你迟到了1分钟，黄老师批评了你，你感到很委屈，是吗？

C.你为什么迟到？黄老师是当着全班同学批评你，还是单独把你叫到办公室和你谈话？

D.迟到了肯定要挨批。以后课间别到处乱跑。

A.你知道学生都要遵守学校的规章制度，上课就应该按时进教室。

B.你迟到了1分钟，黄老师批评了你，你感到很委屈，是吗？

C.你为什么迟到？黄老师是当着全班同学批评你，还是单独把你叫到办公室和你谈话？

D.迟到了肯定要挨批。以后课间别到处乱跑。

A.老师问学生，“5加5等于”，孩子说“10”

B.冰淇淋店门口，孩子指着冰淇淋说：“妈妈，我想吃冰淇淋!妈妈给孩子买了一个冰淇淋

C.早上学生来到学校见到老师说：“老师好”，老师说：“你好”

D.老师对学生说：“你可以把椅子拿过来吗？”，学生走到椅子旁把椅子拿过来了，老师说：“谢谢你”

A.跑过去，又亲又抱

B.有些害羞，不敢主动打招呼

C.主动打招呼，但不亲密接触，可以像老朋友一样聊天

A.精神正常

B.心理健康

C.精神障碍

D.人格异常

E.心身疾病

A.精神分裂症

B.强迫性神经症

C.焦虑性神经症

D.器质性精神疾病

A.进行心理治疗

B.建议住精神病院治疗

C.建议加强交往

D.纠正歪曲认知

E.建议综合医院住院治疗

A、讲述事件目光前下低视缺乏自信

B、复读后老师记得全名而复读前的老师却不记得全名

C、回应复读是在哪个学期问题时,说忘了同时揉鼻子,尬笑

D、回应复读回到学校第一次见到的人是谁的问题时,言语说第一次见到的,我……没有印象,同时甩左手、右脚后退,补充“应该是老师”我记不清了