题目
A.核实《自评报告》的真实性和准确性
B.指出存在的影响人才培养质量的问题
C.提供做出认证结论的实地考查依据
D.协助专业找到符合认证标准的证据
第1题
A.在预备会议上集中研读讨论《自评报告》
B.访谈在校生、毕业生、教师以及用人单位代表
C.考查专业实验室
D.调阅各类教学档案
E.初步形成现场考查报告
第3题
A.专家组应要求校方所有领导及全体职能部门负责人出席,以保证获取到完整且真实的信息
B.见面会上的提问应紧扣标准,尤其围绕校方与专业相关的综合性问题,突出重点考查问题,问题应具体
C.见面会应由校方主持,分为领导讲话、专业补充报告和针对《自评报告》的提问答疑等三个阶段
D.专业在做补充报告时,需对《自评报告》的内容按照七大项认证标准分别进行叙述,以便使专家组更好地了解《自评报告》的内容,促进现场考查更高效地进行
第4题
A.专业针对“需补充说明问题”进行补充,不重复《自评报告》中已有内容
B.如果没有补充,直接进入质询阶段
C.专家提问应针对审阅自评报告发现的问题,问题应具体
D.专业在做补充报告时,需对《自评报告》的内容按照七大项认证标准分别进行详细叙述
第5题
A.指导意见于2021年9月出台
B.指出存在人才培养结构亟需优化的问题
C.指出存在培养质量亟待提高的问题
D.指出存在医药创新力有待提升的问题
E.要求健全住院医师规范化培训制度
第7题
A.意见反馈会上专家组每位专家都应反馈意见,组长应全面反馈考查意见,专家反馈个人意见,个人意见以指出问题,提出改进建议为主
B.意见反馈会只需要组长代表全组反馈意见,专家不必发言
C.意见反馈会上应告知学校认证结论
D.意见反馈会是专家组现场考查的闭幕式,主要作用是告知专业考查工作已经结束,内容不重要
第9题
A.非现场监管
B.现场监管
C.现场抽查
D.报表核查
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