题目
A.掌握职业职能
B.适应环境
C.正确面对困难
D.定期检查职业规划
第1题
A.典型性
B.多样性
C.领域性
D.时代性
第3题
A.角色转换通过两步完成:第一步是学生时代要做好两种角色的定位区别,第二步是首次就业后要争取尽快完成角色转换
B.“学校人”的主要任务,是努力吸取知识,掌握在职业生活中奋斗搏击的本领
C.对一个“职业人”来说,承担并履行职业责任是非常关键的
D.初人职场,在面对琐碎、单调、重复的工作时,可以给自己的心情放个假
第6题
A.要进行宏观经济运行的情况
B.政府对于职能的履行程度进行评估
C.对重大问题掌握其发展趋势,了解解决程度
D.明确评估目标,熟悉评估对象
E.分析评估对象的特征要素
第7题
A.儿童能掌握一些最初步的时间概念
B.儿童能理解并会说出早晨、白天、晚上、夜里等词汇
C.儿童知道昨天就是刚刚过去的一天,今天过去了就是明天
D.儿童对于具有相对意义的时间概念如昨天、今天、明天还不能掌握
E.儿童对时间的认识逐渐向更长、更短的时间段扩展
第9题
A.A.工作量
B.B.比特币
C.C.哈希计算
D.D.燃料(Gas)
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