题目
A.人民口头创作
B.古代传统启蒙读物
C.古典文学作品
D.儿童文学作家创作
第2题
A.儿童文学鉴赏有利于作家创作自觉性的增强和创作水平的提高
B.儿童文学鉴赏有利于小读者发展健康高尚的审美情趣提高鉴赏水平
C.儿童文学鉴赏是充分发挥儿童文学的认识作用和教育作用的有力保证
D.儿童文学鉴赏是文学鉴赏活动的开端,是促使一些作家走上文学创作道路的最初契机
E.儿童文学鉴赏是开展正常的儿童文学批评的基础
第3题
A.审美功能的加强
B.摆脱了“教育工具论”的束缚
C.儿童文学进行“三个层次”的理论划分
D.产生了一批教育意义凸显的作品
E.作品风格各异,但在主体和表现上有“趋同”现象
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