题目
A.体谅患者的心情
B.嘱咐患者术中的注意事项
C.教会患者如何对待手术及术中配合
D.嘱咐患者术后尽量不要咳嗽和活动肢体
E.术前充分做好患者的心理疏导工作
第1题
A.向患者解释行颈7神经转接手术的必要性、手术方式、注意事项
B.鼓励患者表达自身感受
C.叮嘱患者术前要与家属多交流,多做户外运动
D.教会患者自我放松的方法
E.针对个体情况进行针对性心理护理
第2题
A.护患关系的行动形式,根据护理人员和患者两边在一起构成的人际关系结构中各自所具有的心思方位、所发扬效果的程度等特色的不一样而区分的
B.自动-被迫形式的特征是“护理人员教会患者做啥”
C.自动-被迫形式过火着重了护理人员的威望,疏忽了患者的片面能动效果
D.自动-被迫形式适用于对认识损失的患者(如全麻、昏倒)、婴儿童护理时的护患关系
E.自动-被迫型形式是一种最多见的单向性形式
第3题
A.不议论与手术无关的话题
B.不让患者赤裸身体躺在手术台上
C.医护人员术中流露出无可奈何的表情
D.安置手术体位的支手架、海绵垫均用包布包好
E.手术结束,护士走到患者耳边,轻声患者,促使患者早些苏醒
第4题
A.指导-合作型模式的特征是“护理人员教会患者做什么”
B.指导-合作型模式以生物医学-社会心理及健康为主导思想的护患关系
C.指导-合作型模式原型是“父母-儿童”
D.指导-合作型模式是一种微弱单向的模式
E.指导-合作型模式适用于护理急危重症患者、昏迷患者
第5题
A.护理人员应密切观察患者的生命体征,并重视患者的主诉
B.随时观察患者的阴道出血量
C.嘱咐患者应下床活动
D.护理人员需提供相应的生话护理
E.及时发现病情变化给予相应护理
第6题
A.患者有能力自我恢复正常,护士可以放心离开去照顾其他患者
B.帮助患者喝水尽量将食物吞咽下去
C.嘱咐患者进食速度不易过快
D.让其他患者向该患者学习,好好吃饭保证营养
第8题
A.在麻醉期间,限制患者的液体输入量,液体的输入量以能够补充其生理需求及术中的失血量为宜
B.术中加强对患者进行保温护理
C.采用多种模式镇痛的方法对患者进行镇痛护理
D.常规为患者放置引流管
E.在术后的早期即可让患者进食和下床活动
第9题
A.手术前后患者血糖平均水平明显下降
B.手术前后患者血糖平均水平明显上升
C.手术后患者血糖缓慢恢复,趋于正常水平
D.术后患者血糖相较于术前波动幅度变窄,比较稳定
第10题
A.是普遍存在的临床实际
B.12.5%住院患者存在用药错误
C.2/3用药错误不会受到拦截
D.用药错误是不可避免的
E.45%用药错误在患者住院过程中未被识别
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