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[单选题]

并非一切的幼儿文学作品都适合于幼儿表演,下列关于表演游戏的文学作品的说法中,错误的是()。

A.要有较多的对话

B.作品要有戏剧成分,有一定的场面和适当的表演动作

C.情节发展的节奏要慢,不能有明显的变化

D.作品内容必须情节曲折、紧凑,角色性格鲜明并为幼儿所喜爱,符合幼儿生活经验

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更多“并非一切的幼儿文学作品都适合于幼儿表演,下列关于表演游戏的文学作品的说法中,错误的是()。”相关的问题

第1题

幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节,通过角色扮演,运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式,即()。

A.表演游戏

B.角色游戏

C.规则游戏

D.智力游戏

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第2题

下列关于小班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是()。

A.小班幼儿对表演游戏有极大兴趣,愿意参与表演

B.小班幼儿在进行表演游戏时语音准确,听辨能力好

C.小班幼儿表演时具有一定的创造性,常常会改动故事中的句子,甚至创造出不同语言来表现作品

D.在表演游戏上具有表演欲强,角色意识弱,交往欲望低,表演能力弱等特点

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第3题

下列关于中班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是()。

A.中班幼儿表演以语言为主要表现手段

B.中班幼儿游戏目的性差,嬉戏性强,任务意识不强,需要提示

C.中班幼儿表演游戏中能独立分配角色,但角色更换的意识不强

D.幼儿角色扮演意识不强,不能很好地分日常行为与角色扮演行为

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第4题

幼儿园的文学活动,应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用,在这一过程中通过()途径让幼儿得到发展。

A.童话表演

B.角色互换

C.多种操作

D.师生交流

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第5题

表演游戏中为幼儿选择的作品情节不能有较多对话和起伏性。()
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第6题

表演游戏就是教师和幼儿的唱歌、舞蹈、时装秀等表演活动。()
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第7题

()是幼儿最喜欢的活动形式。

A.上课

B.说教

C.表演

D.游戏

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第8题

下列不属于再现文学作品的方式的是()。

A.复述

B.朗诵

C.表演

D.阅读

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第9题

()主要是以训练幼儿用简单、生动、形象的语言描述事物,发展连贯的口语表达能力为目的的游戏,如讲故事、猜谜语、对话、表演等游戏形式。

A.描述性游戏

B.听音、发音游戏

C.句子游戏

D.词汇游戏

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第10题

要有意识地引导幼儿欣赏或模仿文学作品的语言节奏和韵律。()
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