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第1题
婴幼儿同伴交往的发展阶段经历了()。
A.互补性互动阶段
B.简单互动阶段
C.亲密共享阶段
D.客体中心阶段
E.友谊的形成
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第2题
明明与天天在一起玩耍时,总能得到彼此的注意,也能得到同伴的反应,明明经常企图去控制天天的行为。由此可知,在早期同伴交往的发展阶段中,他们处于()。
A.客体中心阶段
B.简单交往时期
C.互补性交往阶段
D.早期友谊
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第3题
婴儿的早期同伴关系在下列哪个时期发展到互补性交往阶段()。
A.6个月~1岁
B.1~1.5岁
C.1.5~2.5岁
D.2.5~3岁
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第4题
人际关系发展阶段包括()
A.感情交流阶段
B.稳定交往阶段
C.情感探索阶段
D.定向阶段
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第5题
根据弗洛伊德人类关系的心理发展,不包括以下哪个阶段()
A.婴儿自身、自体性欲阶段
B.母婴关系、客体关系阶段
C.俄狄浦斯、三元关系阶段
D.同伴关系阶段
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第6题
以下哪些因素会影响婴儿的交往行为()。
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第7题
美国职业管理专家唐纳德•萨帕以年龄为标准,将一个人可能经历的主要职业阶段大体上划分为如下几个阶段:成长阶段、探索阶段、确立阶段、衰退阶段和()。
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第8题
根据皮亚杰的发展理论,2岁左右婴儿能够完全确定“消失”的客体是存在的,说明该婴儿进入了:()。
A.感觉运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第9题
企业经营活动以满足消费者需求为中心,这一观念的提出是在市场营销发展的()。
A.初步形成阶段
B.发展实践阶段
C.学科革命阶段
D.现代市场营销阶段
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第10题
在输液器的发展过程中经历了()阶段。
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