认知层次包含：知道、理解和（）三个层次

A.知道、领会、运用、分析、综合、评价

B.知道、理解、运用、综合、分析、评价

C.知道、领会、运用、评价、分析、综合

D.理解、知道、应用、综合、分析、评价

A.(2)、(3)

B.(1)、(2)

C.(1)、(3)

D.(3)、(4)

A.自我认知指的是对自己的洞察和理解，包括自我观察、自我分析和自我评价。

B.自我认知要从生理自我、心理自我、社会自我三个层次进行。

C.自我认知完善的人，会更自信、更有安全感、对人生有很好规划、更加自爱。

D.自我完善方法一般只能是完善超越自我。

A.知识、技能、过程、方法、情感态度、价值观

B.知道、理解、应用、分析、综合、评价

C.接受、反应、价值评估、组织、价值的复合

D.模仿、控制、精确、连接、自动化

A.知识

B.理解

C.应用

D.分析

A.综合所要求的心理过程主要是记忆，这是最低水平的认知学习结果

B.概念、规则、方法、规律和理论的应用代表较高水平的理解

C.分析是认知领域的目标的最高层次，而且它是联系情感领域目标的一个重要环节

D.领会可借助于转换、解释、推断三种形式来表明，代表最低水平的理解

A.建立在快速计算基础上的人工智能，机器在感知世界方面，比人类更有优势

B.认知智能，包括分析、思考、理解、判断能力，通俗讲是“能理解会思考”。人类有语言，才有概念，才有推理，概念、意识、观念等是人类认知智能的表现

C.计算智能，即快速计算，记忆和存储能力，是所有人工智能的基础

D.感知智能，即视觉、听觉、触觉等感知能力，是人和动物都具备的能力，能够通过各种智能感知能力与自然界进行交互，通俗的讲就是“能听会说”