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[单选题]

你想把新老师MrGreen介绍给同学们,应该说()

A.She is our new teacher

B.This is our new teacher

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B、This is our new teacher
更多“你想把新老师MrGreen介绍给同学们,应该说()”相关的问题

第1题

假设你是一位老师,新学期开始了,你迎接了一个班级的新学生,给他们上第一节课。请设计一段教学语言,用口语表述出来,跟同学们说一段开学的寄语,介绍你要上的课程,并设计这一节课的导入语。拍成视频,时间为1分钟左右。保存成MP4文件格式,文件大小在800M以内。用“学号最后两位+姓名”为文件命名。提交作业时,需要同时提交相关的文本及视频。 作业具体要求: 将准备好的教学语言用普通话口头表述出来,注意使用恰当的体态语,拍摄成1个视频(提交的视频数量为1个)。 需要上传视频与相应文本。若视频上传失败,可使用“超链接”。请在作业提交之后,再次确认是否提交成功。
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第2题

缪老师精神抖擞地走进教室,给新班级上第一堂课。他先作自我介绍。“同学们,我姓缪……”他正要在黑板上写“缪”字时,不知哪个座位上传出一声“喵——”于是全班哄堂大笑。如果你是这位老师,你将怎样处理?

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第3题

当你想把Mike介绍给妈妈,你会说()

A.I am Mike

B.This is Mike

C.He is Mike

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第4题

当你想把朋友Mike 介绍给 妈妈时,你要说()

A.He is Mike

B.My name is Mike

C.This is Mike

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第5题

今年新学期开学,马上开始的军训让学生养成了随身带矿泉水的习惯,并且将这一习惯带到了课堂上。新
今年新学期开学,马上开始的军训让学生养成了随身带矿泉水的习惯,并且将这一习惯带到了课堂上。新学期的第一堂课,我的课渐入佳境,“咚”,一个矿泉水瓶子掉到地上,但不知道是哪个同学掉的,我看了一下大家,“别着急,天很热,我也有点渴了,下课咱们再喝水,好吗?”同学们轻声的笑了起来,我的课继续进行,刚讲了一会儿,“咚”,又一只矿泉水瓶子掉到了地上,同学们朝小新那边看去,他的脸腾地红了,站起来,“老师,我本来想……”,课堂上时间是很宝贵的,我马上接上话:“小新,我知道你想把瓶子收起来,没关系,先听课,好吗?”他如释重负的坐下,同学们好像也松了一口气,毕竟是第一节课,他们对老师的脾气还不是很了解啊。离下课还有两分钟,“咚”,第三只瓶子掉下,这一次,同学们齐刷刷的看着我,似乎在等待着什么,“同学们,我们应该感谢这几位同学,他们在为我们的课堂伴奏呢,只是音调太单调了一些。”“哄”,同学们会心的大笑了起来,同时鼓起了掌。第二天去上课的时候,所有的矿泉水瓶子整齐地摆在教室后面的一张桌子上。() 试用教育理论知识对上述案例进行分析。

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第6题

幼儿园小班里转来了一个新娃娃,小王老师把他介绍给小朋友时,大家表现出了极大的热情,纷纷表达自己对新朋友的友好,但却不见这个小娃娃说话。最后在老师的鼓励下,新娃娃开口了“我……我……你……们……好……”。原来新娃娃有口吃的毛病,小朋友一下子哄笑起来,学着样子“我……” 遇到这样的问题你将怎样处理?请根据所学理论分析幼儿患口吃的原因?并提出矫正策略
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第7题

第三人称叙述的好处

写作。
你想把你的语文老师介绍给你的朋友。请按照下列表格中的信息,写一篇人物介绍。

要求:1. 以第三人称叙述。

2. 要点完整,语句通顺,字迹清晰。

3. 可适当发挥,字数在80字左右。

姓名陆娟(Helen)第三人称叙述的好处写作。你想把你的语文老师介绍给你的朋友。请按照下列表格中的信息,写一篇人物介绍。 性 别年 龄38籍贯扬州
外表头发又长又黑,戴眼镜,看上去很好看。
性格风趣,乐于助人,做事认真。
爱好爱听音乐,爱打乒乓球。
工作课上得很好,学生都喜欢她。
愿望能够和更多的学生交朋友,来了解他们。
其它(可发挥想象)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

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第8题

第一人称叙述的好处

第三人称叙述的好处

写作。
你想把你的语文老师介绍给你的朋友。请按照下列表格中的信息,写一篇人物介绍。

要求:1. 以第三人称叙述。

2. 要点完整,语句通顺,字迹清晰。

3. 可适当发挥,字数在80字左右。

姓名陆娟(Helen)第一人称叙述的好处第三人称叙述的好处写作。你想把你的语文老师介绍给你的朋友。请按照下列表格中的信息,性 别年 龄38籍贯扬州
外表头发又长又黑,戴眼镜,看上去很好看。
性格风趣,乐于助人,做事认真。
爱好爱听音乐,爱打乒乓球。
工作课上得很好,学生都喜欢她。
愿望能够和更多的学生交朋友,来了解他们。
其它(可发挥想象)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

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第9题

你的老师和你的同学见面,你给他们当介绍,那么你应该先介绍老师,再介绍同学
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第10题

你的老师和你的同学见面,你给他们当介绍,那么你应该先介绍老师,再介绍同学。
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第11题

下列句子中语言运用得体的一项是()。

A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国哀悼。

B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。

C.高考结束后,同学们个个歇斯底里的。

D.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。

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