儿童语言的发展包括语言形式的发展和（）。

A.语法获得

B.语言操作

C.语言运用技能

D.心理预备能力

A.语言形式

B.语义获得

C.语言内容

D.语言运用技能

A.语言发展内容和科学知识内容

B.语言发展内容和社会知识内容

C.科学知识内容和社会知识内容

D.语言发展内容和科学知识内容

A.语音发展

B.动作的发展

C.语句的运用

D.词汇量的多少

A.语言形式

B.语言内容

C.语用技能

D.以上答案都对

A.语音

B.词汇

C.语法

D.语义

A.话语表达

B.语词记忆

C.语言理解力

D.语音清晰度

A.语义运用

B.词汇运用

C.语法运用

D.语言运用

A.倾听行为

B.表述行为

C.欣赏文学作品行为

D.早期阅读行为

A.语义

B.语言

C.语法

D.语用技能

A.制定教育目标时，要考虑完整语言各组成成分的情感、能力和知识方面的培养目标

B.通过多种形式(如游戏、摆弄等)的操作促进儿童语言的发展

C.无论哪种形式的活动，都要糅合多种儿童发展因素

D.语言教育的内容应该是社会知识、认知知识和语言知识